为探索复合型外语人才培养路径，12月12日，我院举办“区域国别视域下的外语学科专业转型研究”学术讲座。讲座特邀湖南师范大学外国语学院蔡美花教授担任主讲嘉宾，学院部分教师及研究生参加学习，讲座由金兰花博士主持。

讲座现场。张晖鹃摄

蔡教授深刻剖析了外语学科在新时代面临的挑战与发展机遇，梳理了区域国别学作为新兴交叉学科的发展脉络、现状与基本特征，阐明了其与外语学科融合发展的必然性与可行性；最后，结合国内外高校的实践案例，重点探讨了外语学科实现转型的多元路径与实施方案。她强调，随着国家“一带一路”倡议等重大战略的持续推进，要求外语人才具备“语言能力+区域国别知识+跨文化素养”综合能力。由此，外语学科需实现从“语言技能培养”向“区域问题解决能力培养”的范式转变，并通过重构课程体系、跨学科协同等举措，实现内涵式发展。

在互动交流环节，师生们踊跃提问。蔡教授耐心解答大家提出的问题，她强调外语教师应深耕本专业语言文化知识，在此基础上拓展区域国别研究视野，实现“由专到通”的跃升。

专家简介：蔡美花，二级教授，博士生导师，任职于湖南师范大学外国语学院朝鲜语系，“潇湘学者”特聘教授、东北亚研究中心主任、国务院学位委员会第六、七届学科评议组成员 （外国语言文学组）、中国“朝鲜——韩国文学学会”名誉会长、国际东方诗话学会常务理事、享受国务院政府特殊津贴专家、首届国家教学名师、全国劳动模范、曾获“霍英东教育基金会青年教师奖”、“国家级优秀教学成果二等奖”等。组织编写了120万字的《朝鲜文学史》等多部教材、发表了《高丽文学审美意识研究》等专著及《高丽时期的美学理论与中国传统美学》等100余篇学术论文，完成多项国家社科基金一般、重点项目及国际重大项目。

作者：张晖鹃    责编：李敏杰    审核：李春雷