在行业变革与技术迭代加速的背景下，为提升研究生融合管理理论与新技术实践的能力，管理学院系统优化“技术+管理”交叉培养体系，并启动研究生能力提升系列讲座。

2025年12月20日上午，系列讲座在学术交流中心润良报告厅举行。学校党委副书记、校长刘义教授应邀作题为《强化综合素养，增强创新能力，提升管理水平》的报告。讲座由管理学院院长翟华云主持，学院研究生及教师代表参加。

刘义校长作报告（管理学院供图）

刘义校长从“大学的内涵与使命”切入，阐述了教学、科研、社会服务等功能，并指出高水平大学建设应坚持育人为本、开放办学、特色发展，通过“破圈入流、提质增效”推动内涵式发展。他强调学科建设须立足实际、强化有组织科研，以人工智能赋能推动转型升级。

随后，他结合个人经历，围绕创新文化、管理实践与个人格局展开分享。在创新文化方面，他提出管理者应具备智商、情商与情怀，强化担当、协作、感恩等素质，提升团队凝聚力。谈及创新管理，他以“科研如驾车”比喻，强调“大胆假设、小心求证”与持续迭代的重要性。关于人的格局，他以人生“三境界”勉励学子超越“内卷”“躺平”，坚持长期主义，在实干中成长。

互动环节，研究生就“产学研合作”等提问。刘义校长强调应系统培养学习、表达、创造、沟通四大核心能力，建议通过听报告、勤写作、深交流等方式提升研究能力，并鼓励大家以“精准的勤奋”实现可持续成长。

翟华云院长总结指出，本场报告紧扣研究生发展需求，兼具理论高度与实践意义，为师生在学术、协作与发展方面提供了重要启发。她鼓励学生拓宽视野、勇于创新、注重协作，成长为有格局、有行动力的管理者。管理学院将持续举办该系列讲座，凝聚育人合力，推动跨学科融合与人才培养质量提升。

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