为深入落实立德树人根本任务，加强青年教师队伍建设，提升思政课教学质量，12月12日，我院举行2025年度青年教师教学竞赛。孙妍豪、马慧玲、董梅昊、贠婷婷、张欢、高海波、陈梦妮、王晓等青年教师参赛。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研中心张涛华教授、马克思主义中国化系主任宫丽和副院长滕帅担任评委。

在教学展示环节，参赛教师围绕思政课节选章节和重点问题，依次完成15分钟教学展示。孙妍豪老师立足“马克思主义创立的社会背景”，系统且有深度地阐述其思想渊源、形成过程与发展脉络；马慧玲老师以“意识与人工智能”为主题，从概念界定、本质属性等维度，精准辨析意识与人工智能的核心边界；董梅昊老师以“大学生如何超越AI依赖实现创新”为导向，从认知重塑与实践路径两方面，给出具体可行的解决方案；贠婷婷老师从理论和现实层面，深入分析如何以“为人民服务”为核心建设有温度的共同体；张欢老师以“解锁独立自主”为主题，深刻阐释了“独立自主”思想的核心要义，揭示其与时俱进特质与时代价值；高海波老师以“建设社会主义生态文明”为主题，生动解读了“建设什么样的生态文明”的核心内涵；陈梦妮老师聚焦“抗日战争的中流砥柱”专题，通过史料分析、对比论证等方法清晰呈现中国共产党在抗战中的核心作用；王晓老师以“中国特色社会主义进入新时代”为主题，解读新时代的历史方位及重大判断的依据。

评委点评环节，张涛华教授对各位参赛教师的教学表现和专业能力给予充分肯定。他指出，青年教师教学竞赛有别于日常教学，需要把握三个要点：一是厘清教学内容的历史脉络、当下逻辑与未来导向；二是注重新技术融合应用，借助多元教学手段提升课堂感染力；三是规范板书设计，精准提炼核心要点，充分发挥辅助教学作用。

滕帅在总结时指出，青年教师教学竞赛旨在服务课堂、服务学生、促进教师自我提升，青年教师要努力做好教学设计，实现从“赛好一场课”到“上好一堂课”的转变，在交流比拼中相互学习、取长补短、共同成长，努力成长为一名优秀的高校思政课教师。

（文、图：卢世宇；初审：苏雯；复审：滕帅；终审：汤振华；发布：金瑶）